如何评价写郜艳敏的燕赵都市网记者祁胜勇？

如何评价写郜艳敏的燕赵都市网记者祁胜勇？

我是来给作者洗白的。

出于专业的原因，每次搞出这种“大新闻”的时候，我都会去想，这个执笔的人，他的意图是什么？他看到的是怎样的？他所见跟所写里面的差距有多少？他为什么要给读者看到这个东西？

我是不愿意去用带着恶意去揣测这个作者真的觉得，郜艳敏被拐卖，最后成为山村教师这件事，有一丁点的正确。很多时候你们看到我们写新闻的写出来的东西，并不是我们所想的那样。考试的时候标准答案都毫不避讳地说了，我国的新闻体制，就是媒体都是政府的喉舌，新闻是垄断的，播什么，写什么，都是奔着宣传党建设党去的。这也许是作者的无奈。

如果他们做这条新闻的初衷，是想帮助郜艳敏，应该怎么做？我们看看他是怎么写的。

【乡中心校马校长在村干部的带领下找到郜艳敏这个村里唯一上过初中的人。

下岸村偏僻、穷，400多口人的村庄，前些年从外地买来的媳妇就有三十多个。

丈夫因为她是买来的媳妇，常喝醉了酒打她，她万分痛苦，但几次都没有逃出村口窄窄的羊肠山路。

她在这里扎下根来，用一颗善良的心，回报带给她屈辱痛苦的山村。

辉灵中心小学向下岸村教学点终于派来另一位女教师和郜艳敏共同工作，不过她的主要任务之一却是注意来访的记者，及时向镇里报告。

她抱着很大的希望，不想走了，但她等来的是父母艰难而尴尬的回答。

2006年，本报报道了郜艳敏的事迹后，下岸教学点的境况引起当地重视，派了公办的老师来。

与不识字的丈夫尽管没有共同语言，没有爱情，但有了亲情。丈夫已经知道妻子是个受社会尊敬的“名人”，已经不敢打他了。】

抛开描写她教师生涯的部分，剩下的是什么？

村干部根本就没想过帮她，就想着她有文化，留下来教书，还能用学生留住她 。

这个村买媳妇已经成了风气，拐卖人口在这是司空见惯，买来的媳妇在家都是遭受家暴，大部分都在找机会逃走。

教学点派来的女教师是为了防止记者来采访的。村里已经知道走漏了消息，采取措施是封锁消息。

父母已经不要她了。

这件事首次报道后政府的做法是直接无视拐卖的部分，无视村里有蛮多买来的媳妇，而是给村里安排老师。

做这个新闻的人不想帮她吗？从村干部到家人到政府，所有人的态度都是“你就好好认命留下来当个光荣教师吧”。而且村里都派老师来监视防止记者采访了，如果作者不是从“光荣女教师”这个作为切入点，我相信我们根本看不到这篇新闻。

但是，只要这篇新闻能被人看到，能引起轰动，能让政府在民众的拷问下去证实拐卖人口的问题，它就起到了它的作用。

作者所能做的，就是带着笑意，用荣誉证书的封面，宣读里面的条条罪行，让我想起《奥斯维辛没有什么新闻》。

以上都是我对作者意图的揣测。

如果他真的觉得，这件事值得宣传的就是“最美山村教师”的话，那我们的新闻真是要完蛋。