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各位申请过或者做过汉办的汉语志愿者的知友,能否分享下您从申请到赴任,到完成回国的经验和教训?

各位申请过或者做过汉办的汉语志愿者的知友,能否分享下您从申请到赴任,到完成回国的经验和教训?

的有关信息介绍如下:

各位申请过或者做过汉办的汉语志愿者的知友,能否分享下您从申请到赴任,到完成回国的经验和教训?

我是2013年大概3月份申请的赴H中小学项目,中间经过面试,培训,在2013年9月赴任。任期17个月,目前在一所外国语高中。看这个提问一肚子话想说,却又不知道从何说起。如果有问题的话就问我吧~第一次在知乎上回答问题~~

既然有朋友想知道我就说说吧,如果可以给大家带来帮助那就太好啦。

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我本科是学习对外汉语的,考研没有成功(原因不好意思说,复习的时候三天打渔两天晒网,专业知识过关了,英语不合格)。13年3月份的时候学校发布了去韩国中小学项目和去蒙古项目的通知,去蒙古的项目招的人非常多,我感觉只要是学习对外汉语专业的报名了就可以去,就报了韩国。我那年因为韩国项目招的人非常少,所以自己也就是抱着试试,看一看考试是什么样子的心态去的。

顺利的报名之后,就是自己的准备,虽然没抱着什么希望,但是也算是精心准备了。因为我们省报名去韩国的人非常多,所以校内就进行了一次笔试初选,因为我本科是对外汉语,又经过了考研的复习,题也非常的简单,顺利的就通过了。因为是本校出题,每个学校都不一样,所以我就不多说了。从报名之后到笔试大概有半个月的时间。笔试通过了我就开始准备面试,因为面试是最后一关,由汉办的老师直接面试。当时这个项目的要求要会一些中华才艺,我当时抓错了重点,以为才艺是最重要的,可是面试过后知道你的汉语知识,教学技巧,组织活动的能力要比才艺重要很多。由于当时我抓错了重点,汉语知识,教学技巧全部没有复习,都是靠大学的那点知识,并且我也没有实习,教学经验基本是零。才艺倒是下了功夫,捡起了小时候学的书法,中国画,练习了葫芦丝……就这样经过一个月就去面试了。

下面我说一下面试吧。和面试一起进行的是心理测试,心理测试最好按照真实的想法填写,不要有欺骗,因为心理测试的题目是加入了测谎因素的,搞不好就会露馅,我们那批还真有因为心理测试不合格所以才失败的。(一般正常的都会过)

面试分为两大框,第一大框就是专业知识、教学技能、跨文化交际能力,和中华才艺。第二大框就是外语面试。当时的面试评委有三个,一个负责专业知识和教学技能,一个负责跨文化交际和组织活动的能力,还有一个是归国的志愿者,他考察的是你在韩国应对突发事件的能力。

1.专业知识我的题目是词语辨析,“按时”和“准时”很简单吧,但是我当时因为紧张,大脑一片空白,回答的那叫一个乱,所以面试的时候不要紧张,仔细思考,评委们不会催你的,想好了再答,然后还有几个词语辨析都是常见的(推荐彭小川的对外汉语教学语法释疑201例,里面基本都涵盖了,对以后的教学也有用)。

2.然后是教学技巧,问我的是一个句型如何教(我已经记不清了,太久了,记性也不好)按照套路大概回答一下就行,不要侧重语法,重要的是让学生带入操练和应用练习。

3.接着是一小段的试讲,评委随机抽取一个话题,把评委当成你的学生,进行试讲。这时,温柔的评委就化身了淘气的学生,会给你捣乱,看你的处理能力,当时我的话题是讲中国的传统节日,讲到一半评委说不想听了想出去玩……囧……

4.跨文化交际是你在H当汉语老师时,学校给你的任务太多,教学任务不能及时完成,你怎么处理,和在国外你怎么面对孤独,想家等等。

5.组织活动是你自己要承办一个关于“菊花”(你没看错……是菊花)的宣讲会,你要从 策划,宣传,组织,如何开展详细地进行说明。

6.对了,还问我关于当时的事实,提出的“中国梦”是什么,中国人的中国梦是如何体现的,你怎么看,你如何向外国人介绍。

7.突发事件是在中国的机场一对老夫妇请求你的帮助,让你帮他们带一些东西去H国,你帮不帮。在韩国有很多喝醉酒的大叔,并且都很色(你懂得),你晚上下课回家的时候在你的必经之路上,有一个喝醉酒的大叔躺着,你怎么办。

8.最后是在评委的面前展示才艺,毛笔字现场写, 宣纸毛笔等等会为你准备好,你会的才艺,并且在报名表上填写的都要展示,除了中国菜什么的,但是评委也会问你怎么做一类的问题,如果是水彩画可以画好了带去,简单的中国结会让你现场编,复杂的展示一下就行了,报名的时候一定要真实地填写啊,你写的评委们都会问到的,不要有侥幸心理。我的才艺展示是中国画(画好了带去的),书法(现场写),吹葫芦丝(吹一半忘记了调,囧啊,还是要多练习,关键是不能紧张!)

外语面试,如果你不会韩语就是英语面试,会韩语的就是韩语面试,报名的时候会区分。英语面试只有10分钟,评语问你几个问题,都很简单,语速也很慢,问我的是:你多久看一次电影,最喜欢的电影是什么,你的爱好是什么,周末喜欢做什么,给你印象最深的老师是谁,她做了什么让你印象深刻,最后谈一谈你的家人。

面试持续了一上午,我的经验就是不要紧张(这也不是说不紧张就不紧张的,平时多积累面试经验吧)回答问题的时候想好了,逻辑清楚了再回答,不要想起来什么说什么。要多复习专业知识,教学技巧。要关注当时的事实。如果没有才艺的唱歌也行(中国传统歌曲,茉莉花,浏阳河什么的就可以)。最后,要懂礼貌,时时的微笑,态度端正,实在不会的就实话实说,不要瞎扯。

面试结果一个月之后会公布,耐心的等待吧,等待的时候也不要放弃了别的机会。但是,汉办的项目只能报一个,不能同时报了韩国你又报蒙古,笔试合格了就不能退出(退出了好像你就永远失去了当志愿者的机会,以后也是)。

这是面试篇,北语培训,赴任神马的以后再写,写的也挺多的吧,不知道有没有帮助~~有问题可以问我哈~能回答的都会回答的~^-^~

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最近开学啦,比较忙~这次面试毕竟已经过去一年了,有的问题实在是记不住。不过筒子们放心吧,如果你的对外汉语专业是全国排名前几的话,大胆去考吧,不用复习。如果你是像我一样,身处于排名不知道在哪的学校,那也放心吧,我都能通过了你为啥不能?只要自己努力,重视就可以了。

这是一年前的赴韩的面试流程,不知道现在形势变没变。如果还是老样子的话,就是以上我说的,但是汉办会根据每个国家的具体情况对其中的一些问题进行调整。这就要靠你自己在面试前上网搜索一下有关这个国家的情况,文化啊,生活习惯啊了解一下就可以了。我的那次面试,我的同学就被问到了韩国垃圾分类的问题,报蒙古项目的同学竟然被问到了,如果在蒙古一个月洗不了澡怎么办……

还有关注一下中国的,在你面试前的一段时间的实事~~一定是积极那方面的

关于面试时涉及到的专业知识,不管你是不是对外汉语专业的,我都推荐你看彭小川的《对外汉语教学语法释疑201例》,网上就可以搜到pdf版的(支持正版,买一本吧,十几块钱也不贵),这本书里把外国学生经常混淆的词语,语法都进行了解释,并且也告诉了你讲解的方法,汉办的老师在面试你的时候不会把学生们一百年都用不到的词和语法句型拿出来考你的,他们考的都是最常见的,所以,这本书足够了。我对于关于一类语法问题为怎么讲的一点点小心得就是“不要全面的讲解语法知识,学生们不理解,大量的带入操练,情景模拟就可以了,让学生们在练中掌握,关键是会用。”这句话相当于回答语法问题怎么教这类问题的万能句型了。

还有就是才艺,真不用费心准备(如果你被选上了,培训的时候会有专门的才艺课,那时候再好好学吧),如果准备了更好,评委们比较喜欢武术那一类的,如果你打了一套武术拳法的话,那我恭喜你,你已经成功了一大半了。

最后关于面试我在唠叨一句,面试第一印象很重要,穿得利索点,像个老师样,常微笑,要礼貌,整个过程要淡定。如果我以上说的,你都复习到,有所准备的话,真的没问题的,面试一点也不难,不要被流言吓到~~

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还有10天就离任了……最后一节课……在韩国523天 끝……

听说新的一批赴韩志愿者正在培训中……祝你们好运~~

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很久没上知乎了,最近无聊又重新打开看看,看到很多小伙伴私信我,我又翻了翻我之前的回答,突然有点伤感,因为回忆好多,想起了我之前的学生,搭档,一起出国的伙伴们,我已经脱离对外汉语这个行业很久了,现在从事跟这个一点关系都没有的职业,也没有关注对外汉语这一行很久了,所以有很多问题都回答不了...抱歉了...最后希望爱这一行的小伙伴们可以继续坚持你们的梦想..祝福..