Simone胡琳琳（商丘学院教师）
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胡琳琳，女，东北师范大学学前教育专业硕士，商丘学院文学院教师，研究方向涵盖幼儿园课程、幼儿园教师专业发展领域。
2015年8月起任职于商丘学院文学院。 与孙立会合作的元分析研究显示，其中不插电编程形式效果最突出（效应量1.47）。 2024年以《Exploring Gender Differences in Computational Thinking Among K-12 Students: A Meta-Analysis Investigating Influential Factors》获北京师范大学教育学部研究生学术创新奖一等奖。 另参与公共卫生政策研究，与胡鞍钢合著论文分析中国城乡疾病模式差距。
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