为什么衡水二中这样做还能存在?
的有关信息介绍如下:
我对中国教育不太了解,就来说说我们澳洲中学吧。我的学校每天8:40开始上第一节课,下午2:55准时放学。每天有五个period,每个period一小时,一节课一个period。高三每周只有二十节课,也就是说我们5个period不用上。(有时候我们下午没课,一点就可以回家,上午第一节没课可以9:40来上学)我们上午茶时间十五分钟,午饭时间五十分钟。可以说每天只用上四个小时课。
我们的老师从来没有像衡水一样体罚过学生的记录(如果有早就被开除了)。上课时可以随意去厕所或者去drink tap喝水(理论上老师要把我们上课时外出记录在发下来的日记里,不过我们老师从来不管)。我们上课鼓励学生与老师互动,不懂的题目随时可以问,还可以和老师开玩笑(要分老师,不过百分之70%以上的老师都能容忍玩笑),比如我就曾在八年级历史课上问过我历史老师维京人养不养哈士奇。
我们每周理论上要写18-32小时作业,不过实际上老师尽量让我们在课堂时间完成作业,基本上每周作业时间相当于理论作业时间减半。我们学校每个班基本上只有10-25个人,老师可以花更多时间和学生互动。
最后,写这篇文章以前我还在和我同学怒斥学校作业深重规则严厉,看完衡水中学各位后我沉默了
补充:
看完这个问题下的更多回答后,我也决定来多写一点。首先澳洲老师骂学生的情况非常少。如果你没完成作业或者老师给你布置的考试的话可能会通知一下你家长,会警告学生,会和学生谈话问为什么会这样,要不要更多帮助,可是绝对绝对不会骂你蠢这类的话。学生如果感到压力大或者有家庭矛盾之类的心理问题还可以去wellbeing club(心理健康俱乐部),我没去过,不过老师反复强调如果心理健康出现问题在wellbeing club老师会帮助你(具体什么方法真不知道,推测主要以谈话为主)
在澳洲我的学校歧视和校园欺凌问题非常少。我们老师反复强调如果有人在网上发了让你不舒服的信息要告诉一个信得过的大人解决,如果遭遇校园霸凌可以寻求老师帮助也可以去wellbeing club,在澳洲对待这类问题很严肃,老师会给霸凌者detention(中午关禁闭,一般半个中午),after school detention(放学后禁闭)以及suspension(休学,一般一到两天),我们学校也有过一两个因为霸凌被开除的。种族歧视问题的话我们学校谈得很多。我今年英语三本要读的书两本都是关于种族歧视(一个是关于南非apartheid,一个发生在澳洲)。种族歧视问题我在这中学读了五年多从来没遇到过。
加更:
过千赞了,感谢点赞的人。希望各位都能过上自己想要的人生。
我们校长曾经在开学第一天的year level assembly(年级集会)上在演讲中对我们说过他的期望,我认为应该在这里分享一下。除了跟我们分享学习方法外,校长还劝诫我们要睡够九小时,这样才能在下一天积攒足够的精力学习。每天要好好的吃一顿早餐,这样我们不用在学习中饿肚子。最后,校长还希望我们在高三时“have fun”,要开心快乐。
这就是为什么我如此痛恨衡水这类的学校一样。衡水虽然可能可以将学生们的成绩提高,可是这是在违背我们的人性基础上。衡水这类学校剥夺了学生上厕所的能力,剥夺了学生睡九小时的权利,剥夺了学生“have fun”的权利。最后,学生在高三后除了成绩外一无所有。我认为高中学生应该有机会去和其他同学社交,应该有谈恋爱的权利和时间,应该有和家人互动的时间,在假期中应该有玩乐的时间。而不是将全部时间放在学习上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”虽然中国目前确实没有澳洲教育的条件,可是我在知乎上看到很多人对早恋这种正常的权利嗤之以鼻,对学校剥削学生的行为毫不在意,把不正常当作正常,把人们应有的权利当成放纵。这才是我为什么要写这个答案的真正原因。
最后,很遗憾,维京人不养哈士奇。不过我倒是写过维京人与哈士奇一起去劫掠英国的文章,算是弥补了维京人无法撸狗的遗憾吧。
再补充:
成功上岸墨尔本大学。我高考分数超越了百分之92%左右的学生,不知道换算成国内高考分数会是多少。
我高考期间也不算是太努力的人,每天学习大约是两三个小时左右,周末可能会学的久一点,有时候会学到四五个小时。我高考期间每天大概花在娱乐时间上有四五个小时左右。
衡水中学认为,必须要加紧奋斗才会出成果,所以他们没日没夜的学习,每天都花十几个小时在学习上。这在他们那里是合理的,因为他们只有这样才能考上985,211。可是我也希望他们在努力学习的时候,能够意识到他们这样做是“不好的,不正常的“。能够梦想着以后他们的高考压力能够尽可能像澳洲看齐,而不是把衡水模式作为一个正面典范推广到全国。



